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第4回公認心理師試験・午前問56は、文部科学省の「特別支援教育の推進について」（平成19年4月1日）に示された特別支援教育コーディネーターの役割を問う問題です。正答は①・④です。この問題では、「特別支援教育コーディネーター＝特別支援教育を担...

第6回公認心理師試験・午前問12は、社会心理学における原因帰属〈causal attribution〉と自己奉仕バイアス〈self-serving bias〉を問う問題です。正答は②です。この問題では、「自分に都合よく考える」という日常語だ...

第5回公認心理師試験・午前問39は、アクセプタンス＆コミットメント・セラピー〈Acceptance and Commitment Therapy：ACT〉の理論的背景と主要概念を問う問題です。正答は④です。ACTを「嫌な感情を受け入れる心理...

第4回公認心理師試験・午前問55は、我が国における子どもの貧困問題について、教育、児童虐待、生活保護、貧困の世代間連鎖を横断して理解できているかを問う問題です。正答は②・⑤です。この問題で重要なのは、子どもの貧困を「家計所得が低い」という一...

第6回公認心理師試験の午前問11は、迷走神経反射によって起こる現象を問う問題です。正答は①です。迷走神経反射、特に血管迷走神経性失神〈vasovagal syncope〉では、反射的な血圧低下と、しばしば心拍数の低下が起こり、脳への血流が一...

第5回公認心理師試験の午前問38は、生物心理社会モデル〈biopsychosocial model〉について、生物・心理・社会の3領域をどう整理するかを問う問題です。正答は③です。対処行動〈coping〉は基本的に心理的要因として整理される...

第4回公認心理師試験の午前問54は、マインドフルネスに基づく認知行動療法について、どの心理療法が該当するかを問う問題です。正答は③・⑤です。ポイントは、「マインドフルネス」という言葉からMBSRやMBCTだけを思い浮かべるのではなく、弁証法...

第6回公認心理師試験の午前問10は、ポジティブ感情が注意や認知に与える影響を問う問題です。正答は③です。ポジティブ感情を単に「気分が良い状態」と考えるのではなく、Fredricksonらのbroaden-and-build理論を手掛かりに、...

第5回公認心理師試験の午前問37は、うつ病に対する認知行動療法〈CBT〉の主な技法を問う問題です。正答は④です。ポイントは、「CBTで使われる技法かどうか」だけでなく、うつ病のCBTで主に用いられる技法かという疾患別の位置づけまで読むことで...

第4回公認心理師試験の午前問53は、要保護児童対策地域協議会の目的、構成、情報共有の考え方を問う問題です。正答は③・⑤です。制度名だけで判断するのではなく、「誰を対象にするのか」「誰が構成員になり得るのか」「個人情報をどのような法的枠組みで...