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Ig Research
IG RESEARCH
研究で分かったことと、まだ分からないことを分けて読む。
心理学・教育・メンタルヘルス研究を、「誰を対象に」「何を測り」「どの方法で」「どこまで言えるか」まで含めて整理します。
READING POLICY
研究を言い過ぎない
関連は因果ではありません。profileは診断分類ではありません。傾向尺度と実際の行動・出席も同じではありません。Ig Researchでは「分かったこと」と同時に「この研究だけでは言えないこと」を示します。
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不登校・学校school refusal / EBSA / belongingness / peer・school context
行動・先延ばし行動開始 / 回避 / 努力コスト / 自己調整
発達・教育発達 / 学習 / 教育心理 / 学校環境
臨床研究介入研究 / 心理療法 / 研究方法 / 限界
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